在TESOL 课堂上教授写作技巧的好主意

在TESOL 课堂教授的所有语言技能中，教授写作技能通常被视为最不受欢迎的技能之一。一些老师认为这些课程有点无聊，难以评估，并且在您可以融入其中的内容方面有些限制。然而，这并不一定是这样，因为向您的TESOL 学生教授写作技巧实际上可以是有趣、有趣和富有成效的。看看这些为您的英语写作技巧课程增添趣味的想法。

TESOL课堂写作技巧一：创造性思考

写作课有时被视为无聊的最常见原因之一是，许多教师坚持传统方法，严格关注结构、语法和标点符号。虽然这些是写作过程的重要组成部分，但如果你想让学生参与进来，让你的课程更有趣，你应该考虑把事情混为一谈。这里有一些很棒的写作活动，您的学生会喜欢尝试一下：写一个故事\写一篇报纸文章\为一首歌写歌词\写一首诗\写一封电子邮件\写推文\写一篇博文\为电影或电视节目写剧本\为虚构的新产品撰写广告活动

潜在想法的清单是无穷无尽的，在所有这些活动中，您可以在学生参与和激励的同时教授写作的基本方面。为了充分利用这些活动，您还应该确保鼓励学生朗读他们的故事和诗歌，表演他们的剧本，甚至向班上的其他人唱他们的歌词。

TESOL课堂写作技巧二：鼓励创造力

你的许多学生会有很多想法要写，但害怕犯错而退缩。作为教师，我们的工作是尽量减少这种恐惧，从而最大限度地发挥每个学生的潜力。虽然您确实需要识别和解决写作课程中出现的常见错误，但您不应该纠正学生犯的每一个错误，因为这肯定会削弱他们的信心并扼杀他们的个人创造力。

TESOL课堂写作技巧三：鼓励学生写他们感兴趣的东西

与其依靠教科书来了解学生应该写什么，不如让他们写下自己的兴趣。许多教师陷入过紧跟教科书的陷阱，这会严重降低课堂的创造力和总体动力。通过让您的学生自由地撰写他们感兴趣的主题，您应该会发现他们会立即更加投入到课程中。

TESOL课堂写作技巧四：写作不是一项单独的活动

在许多写作课上，一个常见的景象是一排排学生独自坐着，静静地写着课本上的练习题。在这种情况下，可以公平地假设许多学生也会看起来很无聊、困倦或只是无所事事。通过引入结对或小组写作活动，您应该会看到课堂上的能量和热情立即增加。它不仅鼓励所有学生的互动和参与，而且还允许同学之间相互反馈。涉及故事写作、电视/电影剧本或歌词的小组活动对所有参与者来说都非常有趣。